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digital competency
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AIに渡したのは、答えではなく学生たちの迷いだった――iUでの授業で見えた、AI時代の教育
iUの必修科目「イノベーションプロジェクト」で、学生が足を止める場所があります。 顧客の課題も、解決策も、収益モデルも考えられた。それでも、サービスの名前やロゴ…
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デジタルと行動力が勝つ――ただし、勝つとは自分を更新できることだ #digitalhuman40 40
予測する。行動する。測定する。振り返る。更新する。この循環を一度回せば、すぐに強くなるわけではありません。けれども、回した履歴は残ります。二度目は、前の自分から…
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読んで終わる大人、30日で変わる大人 #digitalhuman40 39
家族の問題でも、職場の問題でも構いません。重要なのは、読書や受講を成果物へ変え、他者の反応まで受けることです。「30日で変わる」は、能力が一か月で完成するという…
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一人で学べる時代ほど、仲間で差がつく #digitalhuman40 38
この四つを決めれば、集まりが雑談だけで終わりにくくなります。「仲間で差がつく」は、人脈の広さで競うという意味ではありません。一人では見えない前提を受け取り、約束…
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ChatGPT-6 Astra は「Human 5.0」に進化しないと使いこなせない —GPT-6 Astraが変える、非プログラマーの仕事・学び・研究
OpenAIは2026年9月3日、次世代モデル「GPT-6 Astra」を発表しました。AIが一世代進化するなら、使う人間も一世代進化する必要があります。
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AIで「自分専用の学部」をつくる #digitalhuman40 37
目的が変われば、科目を削ります。「自分専用の学部」は、大学と同等の学位や教育を一人で作れるという意味ではありません。大学が持つ機能を参考に、AIと人を組み合わせ…
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リスキリングの前に、大学を分解する #digitalhuman40 36
成果物はあるが信頼されないなら評価や証明を足す。「大学を分解する」は、大学を解体したり、学位を否定したりする意味ではありません。教育機関が束ねてきた価値を理解し…
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「努力すれば使いこなせる」が、誰かを置き去りにする #digitalhuman40 35
誰か一人の障壁を調べると、全員にとって曖昧だった設計が見えます。「努力すれば使いこなせる」が危険なのは、努力を否定するからではありません。努力できる条件を組織が…
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AIで作った成果物は、まだあなたのものではない #digitalhuman40 34
顧客との契約にAI利用や知的財産の条件があるなら、それを優先します。「まだあなたのものではない」は、AI成果物を一切使えないという法律上の断定ではありません。権…
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「出世したい」と「成長したい」は、もう同じではない――AI時代の人材をどう育て、見抜くか
第1回では、デジタルフルーエンシーをどう測るか、どの行動が事業成果と結びつくかについて、まだ結論は出ていません。まず全員が参加できる安全な基盤をつくる。そのうえ…
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便利さの代金は、個人情報で払っている #digitalhuman40 33
家族やチームで利用条件を共有する。「個人情報で払っている」は、すべてのサービスが個人情報を販売しているという断定ではありません。金銭以外の交換条件を見えるように…
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その「シェア」が、偽情報を完成させる #digitalhuman40 32
「そのシェアが偽情報を完成させる」という題は、共有した人が偽情報の作成者と同じだと断罪するものではありません。情報が社会的な力を持つ最後の一手に、私たちの拡散が…